视维双向视频教学系统保障义务教育均衡发展
时间:2015-12-04 17:59:44 来源:深圳市智慧安防行业协会 作者:数字音视工程网
综合国力的竞争核心是人才的竞争，人才的培养依托教育的发展。
第十八届中央委员会第五次全体会议审议的“十三五”规划建议中也明确提出推动义务教育均衡发展的任务。
义务教育均衡发展，就是使区域内义务教育阶段的各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体上处于一个比较均衡的状态。师资调配尤其是发达地区和偏远山区之间的师资调配在推进上有一定难度，如何打破这一僵局，同时又能保证优秀教师和教育资源的共享是一个亟待解决的问题。
宽带中国战略的实施，已经建设完成的教育科研宽带网及各地市教育城域网络“校校通”工程是远程多媒体教育的良好基础网络，视维双向视频教学系统的出现使得教育资源共享问题迎刃而解。作为一种现代化的教学手段，采用先进的编码和操作方式，借助现有的校园网络和教学多媒体设备，实现远程教育、合作办学、优秀教学资源共享，不仅增加了学生学习的机会、提高了教学质量、降低了教学成本，还有利于扩大教学规模，提高管理工作效率，迅速提升教育系统运用现代信息化手段进行教育行政管理和教学、教科研工作水平。
第十八届中央委员会第五次全体会议审议的“十三五”规划建议中也明确提出推动义务教育均衡发展的任务。
义务教育均衡发展，就是使区域内义务教育阶段的各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体上处于一个比较均衡的状态。师资调配尤其是发达地区和偏远山区之间的师资调配在推进上有一定难度，如何打破这一僵局，同时又能保证优秀教师和教育资源的共享是一个亟待解决的问题。
宽带中国战略的实施，已经建设完成的教育科研宽带网及各地市教育城域网络“校校通”工程是远程多媒体教育的良好基础网络，视维双向视频教学系统的出现使得教育资源共享问题迎刃而解。作为一种现代化的教学手段，采用先进的编码和操作方式，借助现有的校园网络和教学多媒体设备，实现远程教育、合作办学、优秀教学资源共享，不仅增加了学生学习的机会、提高了教学质量、降低了教学成本，还有利于扩大教学规模，提高管理工作效率，迅速提升教育系统运用现代信息化手段进行教育行政管理和教学、教科研工作水平。
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